Русская воскресная школа, созданная Ассоциацией учителей, была открыта 6 июня 1997г. Двадцать лет мы работали при ОРТ институте. Многие проучились в нашей школе с 4 до 17 лет, а некоторые уже поступившие в высшие учебные заведения приходили играть в нашем литературном театре. Совсем недавно один из наших бывших учеников, закончив университет и став учителем математики, привел к нам свою 4-летнюю дочь.
Но летом 2017г. ОРТ институт был закрыт. Нам помогла организация “Круг”: по нашей просьбе предоставила нам в рент часть своего помещения на все воскресные дни с 8 до 15 час. Благодаря “Кругу” школа возродилась на новом месте. К нам пришли новые ученики из северных районов Чикаго.
Я беседую с родителями наших учеников. Спрашиваю их: чем привлекает их наша школа, в чем особенность обучения в ней?
Я обращаюсь к Надежде Филимон, матери 3-х детей после их второго посещения нашей школы. Вот ее ответ: “Вечный вопрос “драмкружок, кружок по фото” в нашей семье решен! Теперь каждое воскресенье я вожу моих троих детей на все занятия, на какие они хотят, и мы обходимся одной поездкой! Поездкой в Русскую воскресную школу. Выбор уроков огромный: математика, физика, логические игры, русский язык, русская литература, литературный театр и театр чтеца, шахматы, рисование, дизайн, фортепиано, хор… Директор школы Клара Левина влюблена в свое дело и живет им. Это сразу чувствуется. Обстановка в школе очень доброжелательная и спокойная. Удобно организована оплата: платишь только за те уроки, которые ты посетил. Никаких контрактов, никаких обязательств, всегда можно попробовать что-то новое. Учителя – замечательные люди, мастера своего дела и энтузиасты. Мой младший сын очень стеснительный и раньше ни на какие кружки не ходил, но благодаря педагогическому таланту и обаянию Кати Капельниковой сразу включился в занятие хора, пел все песни и потом сказал мне: “А давай приходить сюда каждый день”.
Я беседую с родителями Вики и Киры Хансен, Софии Вайт, Маши и Натана Тихомировых, Эмали и Мийи Ульман, Саши Делеп, Лизы и Саши Джоунс, Насти Шишкевич. Все они говорят о высоком профессионализме учителей. Учителя – талантливые педагоги. Влюбленные в свое дело, вдохновенно ведут свои уроки. Нет сухости в отношении к ребенку. Требовательность сочетается с мягким отношением к детям. Доброжелательностью к ним, стремлением увлечь их своим предметом. Дети чувствуют, что учитель их любит. Он отдает себя детям, с большим удовольствием работает с детьми, Дети хотят ходить в школу, с удовольствием учатся русскому языку, хотя у некоторых отцы – американцы. Группы небольшие, учитель индивидуально работает с учениками. Множество самых разнообразных предметов и свободный выбор их – и для старших, и для малышей.
Посещая театр чтеца, уроки пения, литературный театр, дети практически овладевают русским языком.
Одна из мам, чьи дети давно учатся в нашей школе, говорит: “Русская воскресная школа – часть моей жизни в Америке. Мои дети, занимаясь в этой школе, становятся духовно богаче”. Об этом говорят и другие родители: умственное и культурное развитие их детей выше по сравнению с развитием их сверстников. Радует многих семейная обстановка в школе, атмосфера доброжелательности, уважительное отношение друг к другу. Привлекает многих и система оплаты. Никто не требует оплаты за год, за полгода, за месяц и за пропущенные уроки. Да и сама оплата за уроки небольшая.
Дети охотно посещают школу. Они знают, что они всегда могут выбрать те уроки, которые им нравятся, а при желании – поменять один предмет на другой.
Мне рассказывает моя бывшая киевская ученица. Ее семилетний ребенок не хотел идти в школу: “Мама, у меня уже есть одна школа. Зачем еще одна?” Но возвращаясь домой, он жаловался матери: “Почему эта школа работает только один раз в неделю? Я хочу, чтоб она работала каждый день”.
Клара Левина
